O caráter de uma criança pode ser... Características do comportamento da criança. Peculiaridades do comportamento de crianças tímidas

A conversa é destinada a alunos do ensino fundamental. As crianças familiarizam-se com os conceitos de “caráter” e “temperamento”, criam ideias figurativas sobre os conceitos de “traços de caráter”, aprendem a capacidade de controlar o seu humor e encontram formas de corrigi-lo.

Download:


Visualização:

Conversa: “O que é caráter?”

Antsupova Anzhelika Yuryevna

professor de escola primária

MBOU Stavrovskaya secundária

escola compreensiva

Equipamento: fotos de personagens de contos de fadasBaba Yaga, Cinderela, Pinóquio, o Lobo, Chanterelle, Pinóquio, Não sei; trecho do conto de fadas “Morozko”, dicionário explicativo.

  1. apresentar aos alunos o conceito de “personagem”;
  2. criar ideias figurativas sobre os conceitos de “traços de caráter”;
  3. relação entre caráter e temperamento;
  4. a capacidade de controlar o humor, encontrar e aprender maneiras de corrigi-lo.

Durante as aulas

I. Momento organizacional

II. Atualizando conhecimento e declaração do problemaConversa com alunos.

Todas as pessoas no mundo são iguais?
- Por que eles são diferentes?
-Você já se deparou com a palavra “personagem”?
- O que você quer dizer com a palavra “personagem”?

III. Descoberta de novos conhecimentos

Professor: Ajude Não sei a determinar quais traços de caráter pertencem a esses heróis.

Mostrando retratos de vários personagens de contos de fadas e suas características.

O que eles são? (Baba Yaga, Cinderela, Pinóquio, o Lobo, Chanterelle, Pinóquio)

Alunos. Então, usamos a palavra “caráter” quando queremos dizer sobre uma pessoa como ela é?

Professor. De quais personagens de contos de fadas você gosta? Por que?

Professor. Se gostamos de um personagem, o que dizemos sobre ele?

Alunos. Alegre, honesto, corajoso, gentil, sociável, receptivo.

Professor. Chamamos de traços positivos. E se não gostarmos. O que estamos dizendo sobre ele?

Alunos. Zangado, rude, mentiroso, arrogante.

Professor. Nomeamos seus traços negativos. Agora pense em como você pode determinar qual personagem é? - Onde podemos encontrar a definição exata da palavra “personagem”?

Alunos. Podemos encontrá-lo no dicionário.

Personagem é definido como um conjunto de propriedades estáveis ​​​​de um indivíduo, que expressam as formas de seu comportamento e resposta emocional.

4. Expansão do conhecimento adquirido

1. Otimista e pessimista.A professora lê a história “Disputa”, de Gennady Tsyferov.

O burro e o ursinho estavam sempre discutindo. Isto porque alguém disse: “Tudo vai embora”. E a outra: “Tudo vem”.
O urso acordou de manhã e se alegrou:
- Olha, a manhã chegou.
“Bem, sim”, gritou o burro. - Afinal, a noite já passou.
E durante o dia era a mesma coisa. Novamente o urso gritou:
- O dia chegou!
E o burro gritou de novo:
- Bem, sim, já é de manhã.
E um dia isso aconteceu. Um elefante veio visitá-los.
- Olhe olhe! - Mishka gritou. - Um elefante veio até nós.
- Bem, sim, o burro chorou. “Afinal, ele saiu de casa.”

Professor. Quais você acha que são os traços de caráter de um urso e quais de um burro?

Professor. O burro não acredita em nada de bom e por isso pode ser chamado de PESSIMISTA.

Professor. O urso acredita na bondade e acorda com um sorriso. Ele pode ser chamado de OPTIMISTA.

2. O que determina o caráter de uma pessoa.

Professor. Agora, você acha que quando uma pessoa nasce ela já tem um caráter?

Alunos. Nenhum personagem.

Professor. Por que? O que determina como a criança crescerá?

Ensine às crianças que a formação do caráter depende da educação.
Mostrando um trecho de V. Odoevsky “Moroz Ivanovich”.

Distribua os traços de caráter da Preguiça e da Costureira em duas colunas.

Educado, invejoso, trabalhador, modesto, obediente, obstinado, gentil, preguiçoso, paciente, arrogante, rude.

Professor. Gente, quem quer ser como a Preguiça e quem quer ser como a Costureira? Como essas meninas foram criadas? O que você acha que Sloth e Needlewoman serão quando crescerem?

3. Nossos traços de caráter positivos e negativos.

Professor. Vamos descobrir quais traços de caráter você exibe. Anote seus traços de caráter “positivos” e “negativos”.

V. Resumo da lição

O que é personagem? De que depende o caráter?
- Quem são otimistas e pessimistas?
- Que outras coisas interessantes você aprendeu durante a aula?


Não ao mau comportamento Borba Michelle

Pontos fortes e qualidades positivas da criança

Marque as qualidades que você acha que melhor refletem as habilidades naturais, os traços positivos de caráter e os talentos especiais de seu filho. Anote-os no Diário de Mudança Progressiva de Comportamento do seu filho para incluí-los em seu plano. Adicione novas definições à lista.

Habilidades visuais

Desenho

foto

Lembrando detalhes

Desenho

Imaginação viva

Representação visual

Lendo o mapa

Orientação

Criatividade

Lógica e pensamento

Habilidade em computador

Organização

Habilidades de resolução de problemas

Pensamento abstrato

Matemática e números

Jogos de lógica

Códigos de decodificação

Sanidade

Aptidão científica

Raciocínio rápido

Aprendiz rápido

Memória nítida

Entendimento

Esfera corporal

Habilidades de desempenho

Acostumando-se com o papel

Harmonia de movimentos

Encenação

Qualquer desporto

Graça de força física

Resistência

Harmonia corporal

Destreza

Coordenação de movimentos Habilidades musicais

Tocando instrumentos musicais

Rítmica

Memorizando toques

Compondo música

Lendo música

Percepção da música

Traços de personalidade e caráter

Criatividade

Iniciativa

Determinação

Paciência

Confiabilidade

Capacidade de resposta

Coragem

Atenção

Trabalho duro

Fácil adaptabilidade

boa natureza

Responsabilidade

Nobreza

Confiança

Independência

Precisão

Determinação

Veracidade

Ternura de percepção

Abertura de maturidade

Rapidez

Otimismo

Devoção

Gravidade

Honestidade

Disciplina

Anexo

Força de caráter

Integridade

Habilidades sociais

Simpatia

Liderança

Desejo de ajudar

boa natureza

Esportividade

Polidez

Decência

Conformidade

Capacidade de estar em equipe

Capacidade de fazer coisas em equipe

Capacidade de compartilhar

A capacidade de empatia

Sensibilidade

Capacidade de reconciliação

Charme de alegria

Capacidade de suporte

Sagacidade

Habilidades auditivas

Atratividade

Habilidades linguísticas

Vocabulário rico

Capacidade de falar bem e memorizar fatos

Capacidade de escrita criativa

Disputas

Capacidade de brincar e fazer as pessoas rirem

A capacidade de dizer

Aparência

Precisão

Atratividade

Postura imponente

Características especiais

Atitude para com a natureza

Tendência para observar

Amor aos animais

Curiosidade

Amor pelo turismo

Coleta educacional

Do livro garoto tímido autor Bogachkina Natalya Alexandrovna

5. Lados positivos da timidez Como tudo na vida, a timidez tem dois lados da moeda. Analisámos os aspectos negativos da timidez, mas, claro, ela também tem as suas vantagens. Os pais de crianças tímidas muitas vezes se preocupam se seus filhos encontrarão o seu lugar.

Do livro Os Sete Pecados Capitais, ou Psicologia do Vício [para crentes e não crentes] autor Shcherbatykh Yuri Viktorovich

Os Aspectos Positivos do Pecado O orgulho tem mil faces, mas a mais hábil e mais enganosa delas é a humildade. François de La Rochefoucauld Acima, discutimos por que o orgulho é ruim e por que a humildade é tão atraente, mas esta foi uma visão do assunto em discussão de apenas um lado. Mas,

Do livro Mundo Razoável [Como viver sem preocupações desnecessárias] autor Sviyash Alexander Grigorievich

Qualidades positivas de personalidade O segundo tubo para drenar o “líquido” do “acumulador de experiências” são as qualidades positivas de personalidade, como bondade, boa índole, alegria, otimismo, etc.

Do livro Como Desenvolver Vontade e Caráter autor Ruvinsky Leonid Izotovich

Como cultivar qualidades positivas Então, o que você precisa saber para desenvolver com sucesso as qualidades que o seu ideal possui. Gostaria de começar a resposta a esta pergunta com o sábio conselho de Alexei Maximovich Gorky: “Quando a natureza privou uma pessoa de sua? habilidade

Do livro Pessoas Difíceis. Como construir bons relacionamentos com pessoas conflitantes por Helen McGrath

Aspectos positivos Essas pessoas chamam a atenção dos outros para potenciais problemas e perigos, desempenhando o papel de canários na mina. Antigamente, os mineiros levavam consigo canários enjaulados para o subsolo para testar a qualidade do ar. Se o pássaro morresse, eles

Do livro do autor

Aspectos positivos Uma pessoa dependente depende tanto dos outros em sua vida que está sempre pronta para se comprometer e é fácil de negociar. Ele valoriza as pessoas ao seu redor e precisa da companhia deles (embora às vezes seja excessivamente exigente). Ele sempre concorda

Do livro do autor

Aspectos positivos Assim como aqueles que sofrem de ansiedade aumentada, as pessoas nesta categoria prevêem perigos iminentes, para que possam alertar todos ao seu redor sobre eles. Eles geralmente têm excelentes habilidades organizacionais, embora trabalhem sob eles

Do livro do autor

Os perfeccionistas positivos geralmente são funcionários trabalhadores e leais. Eles estão dispostos a fazer horas extras e assumir responsabilidades adicionais. Eles trabalham de forma extremamente produtiva e geralmente são muito pontuais. Tudo na casa deles funciona perfeitamente

Do livro do autor

Aspectos positivos Os pessimistas podem alertar os outros a tempo sobre problemas iminentes. Às vezes, eles enfrentam as dificuldades com mais facilidade porque não esperam nada.

Do livro do autor

Aspectos positivos Essas pessoas forçam os outros a ter cuidado com suas palavras. Se você lhes ensinar um pouco mais de moderação, eles serão capazes de defender suas posições. Abaixo damos alguns exemplos do comportamento de pessoas excessivamente sensíveis.

Do livro do autor

Aspectos positivos As ações dessas pessoas são bastante previsíveis. Eles se distinguem pela lealdade incondicional e

Do livro do autor

Aspectos positivos Os proprietários demonstram frequentemente excelentes capacidades de comunicação (mas não relacionamentos de longo prazo) e possuem uma série de outras características atraentes. Para agradar um ente querido e ganhar seu favor, eles podem ser maravilhosos

Do livro do autor

Aspectos positivos As habilidades de manipulação estratégica podem ser bem utilizadas. Essas pessoas podem ter bons poderes de observação e uma mente analítica. Eles são bons em perceber os pontos fortes e fracos de seus oponentes, o que pode trazer

As pessoas sempre se interessaram pelas características que a natureza lhes dotou e como as outras pessoas poderiam ser. Pelo fato de a comunicação ser sempre a interação de pelo menos duas pessoas, esta não é uma questão inútil. E seria bom entender quem está na sua frente, principalmente se for seu ente querido, e principalmente uma criança.

Este artigo irá ajudá-lo a compreender melhor seus próprios traços de caráter e os traços distintivos do caráter de seu filho, para que o processo de criação e relacionamento na família traga alegria.

Portanto, temos 8 tipos principais:



Na versão “ruim”, uma criança desse tipo pode se tornar um intrigante egoísta, um carreirista que não pára diante de nada. Na infância e adolescência, este tipo de criança pode estar sujeito ao “bullyismo” (bullying sistemático da “vítima” na escola, no quintal, etc.). Ao criar uma criança assim É importante escolher para ele uma atividade que lhe dê a oportunidade de se destacar; pode ser algum tipo de esporte individual (e não coletivo!). Essa criança deve ser ensinada a se preocupar com os outros, a compreendê-los e a levar em consideração os sentimentos das outras pessoas. Esse tipo de criança deve aprender a ter empatia; a natureza não as dotou dessa qualidade. Também é muito importante ensinar uma criança a administrar suas emoções, ou seja, controlar suas emoções e ser capaz de “descarregar” de uma forma socialmente aceitável. Para implementar tal estratégia parental, é necessário que os pais estejam calmos, mas firmes. Isso significa que não mudaram de decisão e não sucumbiram às provocações da criança. É um grande erro entrar em confronto com uma criança desse tipo! Isso é absolutamente proibido, porque “a foice cairá na pedra”!


  1. Demonstrativo
    – são pessoas muito brilhantes, entre elas um grande número de artistas. O leitmotiv deste tipo é ser o centro das atenções, “brincar para o público”. Grau extremo de egocentrismo. Essas pessoas têm aparência, fala e expressões faciais brilhantes. Desvantagens deste tipo de personagem: autoestima inflada, inconstância, tendência a manipular o ambiente, desejo por invenções e mentiras constantes. Na “pior” versão, são aventureiros, como Ostap Bender. Características positivas: vivacidade e sociabilidade, uma resposta viva ao que está acontecendo ao seu redor. São personalidades brilhantes que conseguem animar, trazer humor e desarmar o clima da empresa. Crianças deste tipo É extremamente perigoso “elogiar demais”; você não pode dar-lhes uma razão para pensar que “o mundo inteiro é para eles”! O elogio deve ser feito pelo que você faz e não com muita frequência! Ao mesmo tempo, devemos lembrar que em nenhuma circunstância tal criança deve ser ignorada. É preciso entender que uma criança de natureza demonstrativa, por sua inclinação natural para a manipulação, tentará “torcer as cordas de você”. Os pais precisam aprender a não ceder ao filho quando ele exige lágrimas, escândalos, gritos, chantagens, etc. Você deve aprender a levar em consideração os interesses e sentimentos das outras pessoas e levá-los em consideração. É muito importante deixar claro que você vê e ouve a criança, mas não cederá a ela quando não achar necessário ou quando ela não exigir o que quer da maneira adequada. Ao mesmo tempo, você deve permanecer calmo e firme!

  2. Emocionalmente móvel (“pessoas de humor”)
    – a natureza criou este tipo de pessoa de tal forma que seu humor muda constantemente, o que determina: visão de mundo, saúde, desempenho, apetite, ou seja na verdade, todos os aspectos de suas vidas. São pessoas muito emocionais, são “sutis” e emocionalmente calorosas, receptivas e vulneráveis. Uma característica distintiva deste tipo: lealdade e devoção. Eles se apegam às pessoas e estão prontos para sacrificar seus interesses pelo bem de um ente querido. Vantagens: aberto, carinhoso, amoroso. Imperfeições: interesses instáveis ​​​​(rapidamente se empolgam e também se “extinguem” rapidamente), não toleram um clima de hostilidade, a crítica é extremamente difícil. O rompimento dos laços afetivos é vivenciado como uma tragédia. Eles sofrem periodicamente de autocrítica. Crianças deste tipo preocupam-se forte e profundamente, mas não “em público” (como fazem as pessoas demonstrativas), mas como se “para si mesmos”. É preciso ser amigo dessas crianças, criar um ambiente amigável na família, não incomodá-las e, se necessário, ajudar e apoiar. Os conflitos no lar são contraindicados para esse tipo de criança! A amizade é muito importante, é muito útil se essa criança tiver um animal de estimação (seu amigo!). Gentileza, cuidado, calor emocional e uma atmosfera amigável - este é o caminho para o sucesso ao criar uma criança com tal caráter.

Resumindo, deve-se notar que na vida dificilmente encontraremos representantes puros (cem por cento) de qualquer tipo de personagem. Portanto, você pode descobrir que você, seu filho ou outros entes queridos possuem características de diferentes tipos. Isso é normal, a questão é quão pronunciados são os traços de um determinado personagem, como eles se manifestam. Desejo-lhe sucesso no reconhecimento e na educação da geração mais jovem!

Natasha Kozlova
Traços de caráter de crianças em idade pré-escolar

Traços de caráter de crianças em idade pré-escolar.

Personagemé uma coleção de manifestações relativamente estáveis ​​​​e constantemente manifestadas besteira. Sob traços de caráter compreender as propriedades mentais de uma pessoa que determinam seu comportamento em circunstâncias típicas. Saber personagem de uma pessoa significa perceber correta e claramente aqueles essenciais características, que com certa lógica e consistência interna se manifestam nas ações humanas.

Embora personagem consiste em muitos diferentes besteira, não é sua soma mecânica. Vários características, componentes personagem, estão interligados e criam a sua estrutura integral, que pode ser considerada nos aspectos psicológicos e tipológicos gerais, bem como na esfera das características individuais.

Ao mesmo tempo na estrutura personagem inclui tais significativos inter-relacionados características, que são comuns a todos de pessoas:

intencionalidade - intencionalidade do comportamento humano; os motivos que motivam a atividade decorrem das ideias principais e norteadoras, que se tornam o objetivo principal da vida;

iniciativa - a capacidade de uma pessoa demonstrar vontade independente, expressa no estabelecimento independente de metas e na organização de ações destinadas a alcançá-las;

atividade - a atitude ativa de uma pessoa em relação ao trabalho;

disciplina - subordinação precisa e inabalável das ações às regras e requisitos estabelecidos do dever;

determinação - a capacidade de uma pessoa de tomar decisões independentes e conduzi-las de forma constante em ações associadas a dificuldades ou perigos;

perseverança - perseverança, perseverança, desejo de atingir a meta a qualquer custo;

coragem - falta de medo de obstáculos e perigos;

resistência - a capacidade de suportar grande estresse, superar sentimentos de fadiga e suportar pacientemente a dor;

perseverança, vontade de vencer - pessoas persistentes não recuam diante dos fracassos; pelo contrário, os reveses temporários apenas estimulam ainda mais a sua energia e o desejo de vitória.

Todos características A personalidade pode ser dividida em motivacional e instrumental. Os motivacionais incentivam e direcionam a atividade, enquanto os instrumentais conferem-lhe um certo estilo. Personagem pode se manifestar na escolha do objetivo da ação, ou seja, como um fator motivacional traço de personalidade. Mas quando o objetivo é determinado, personagem atua mais em seu papel instrumental, ou seja, determina os meios para atingir esse objetivo.

Amplificação excessiva do indivíduo traço de caráter quando uma pessoa é seletivamente vulnerável a um certo tipo de influência psicogênica e tem resistência normal a outras pessoas, isso é chamado de acentuação.

Conceito "acentuação" foi introduzido na psicologia por K. Leonhard. Seu conceito "personalidades com sotaque" baseou-se na proposta da presença de recursos básicos e adicionais traços de personalidade. Principal o diabo é muito menor, mas são o cerne da personalidade, determinam seu desenvolvimento, adaptação e saúde mental. Com expressão significativa dos principais besteira deixam uma marca na personalidade como um todo e, em circunstâncias desfavoráveis, podem destruir toda a estrutura da personalidade. Segundo Leonhard, as acentuações de personalidade se manifestam principalmente na comunicação entre si.

Classificação posterior personagens com base na descrição das acentuações, foi proposto por A.E. Lichko. Baseia-se na observação de adolescentes. Acentuação personagem, segundo Lichko, é um fortalecimento excessivo do indivíduo traço de caráter, em que se observam desvios que não ultrapassam a norma, beirando a patologia. Tais acentuações, como estados mentais temporários, são mais frequentemente observadas na adolescência e no início da adolescência. À medida que a criança cresce, eles perdem a gravidade, mas com o tempo podem reaparecer claramente (especialmente se ocorrer doença).

A seguir estão os tipos de acentuação mais importantes: personagem:

O tipo introvertido é caracterizado por isolamento, perda de emotividade e solidão espiritual. Essas pessoas não estão interessadas na vida de seus companheiros e são indiferentes aos sucessos e fracassos das pessoas ao seu redor. Eles são contidos em expressar seus sentimentos. Cada um tem o seu ponto de vista, que pode revelar-se errado, diferir nitidamente da opinião dos outros, e mesmo assim continuará a defendê-lo, aconteça o que acontecer. Ao trabalhar com esse tipo, você poderá ter sucesso fazendo com que ele se interesse por atividades nas quais suas habilidades se manifestarão e ele poderá se diferenciar. Por exemplo: para interessá-lo pela ficção, pintura, música, esportes e celebrar sistematicamente os sucessos que alcançou, e cheio de alegria com sua habilidade e necessidade de pessoas, ele primeiro começará a trabalhar com alegria e entusiasmo, e depois mudará sua atitude em relação aos outros .

Tipo extrovertido - essas pessoas são altamente contatáveis, têm muitos amigos e conhecidos. São falantes, abertos a qualquer informação, raramente entram em conflitos com outras pessoas e geralmente assumem um papel passivo neles. Ao se comunicarem com amigos e familiares, muitas vezes cedem a liderança aos outros, preferem obedecer e ficar nas sombras. Eles são tão atraentes características, como uma disposição para ouvir atentamente o outro, para fazer o que é pedido. Empurrando-o para longe peculiaridades: suscetibilidade à influência, frivolidade, imprudência nas ações, paixão pelo entretenimento, participação na disseminação de fofocas e boatos.

Tipo hipertímico - representantes desse tipo são pessoas ativas que se dão facilmente com os demais membros da equipe. Quase sempre estão de bom humor, sempre fazem muito barulho sobre o que está acontecendo ao seu redor e adoram empresas turbulentas. Eles têm muitos hobbies diferentes, mas geralmente são superficiais e passam rapidamente. Adolescentes desse tipo muitas vezes superestimam suas habilidades, são muito autoconfiantes e se esforçam para se exibir e impressionar os outros.

O tipo neurastênico é caracterizado por problemas de saúde, irritabilidade, aumento da fadiga e desconfiança. A irritabilidade para com os outros e a autopiedade podem levar a explosões de raiva de curto prazo, mas a rápida exaustão do sistema nervoso logo extingue a raiva e promove paz, arrependimento e lágrimas.

Tipo sensível - caracterizado por medo, isolamento e timidez. Eles não gostam de grandes empresas ou de jogos ao ar livre. Eles são obedientes e demonstram muito carinho pelos pais. Freqüentemente, compensam as deficiências em suas habilidades escolhendo atividades complexas e maior diligência. Por exemplo, meninos tímidos e tímidos tentam se comportar de maneira arrogante, livre e mostrar sua energia e vontade. Mas assim que lhes são exigidas coragem e determinação, eles desistem imediatamente.

Tipo demonstrativo - este tipo caracterizado facilidade de estabelecer contatos, desejo de liderança, sede de poder e elogios. Engano, arte, comportamento demonstrativo (até ao ponto de encenar o suicídio)– tudo isso é determinado pelo desejo de se destacar entre os pares por qualquer meio necessário. Por exemplo, o estudante Z. do ensino médio começou a receber cartas anônimas contendo ameaças. Com lágrimas ela

Mostrei essas cartas para professores e amigos, pedindo ajuda e proteção. Mas a investigação logo mostrou que a própria Z. escreveu essas cartas para si mesma e, assim, atraiu cada vez mais a atenção de toda a escola para sua pessoa, mostrando-se tipicamente demonstrativo traços de caráter.

Para adolescentes sensíveis, é difícil tolerar suspeitas de más ações e acusações que entrem em conflito com sua autoestima. Educacional impacto: envolvendo-os no trabalho social, promovendo-os à classe ativa.

Personagemé um fenômeno multifacetado e é provável que novos métodos com base científica para estudá-lo apareçam em um futuro próximo.


Ao criar seus filhos amados, os pais tentam incutir neles os traços de caráter que os ajudariam a viver uma vida mais feliz e a alcançar maior sucesso. Caráter refere-se a um conglomerado estável de traços de personalidade que se forma por volta dos três anos de idade. Os psicólogos acreditam que o chamado “núcleo de caráter” já está totalmente formado nesta idade. Nessa altura, surge o surgimento de competências sociais como a capacidade de tomar decisões individuais, influenciar os outros, fazer parte de um grupo, comunicar com os outros e surge um sentimento de propriedade.

Formação do caráter infantil

Principalmente, o caráter do bebê depende de sua educação. Alguns pais se lembram da hereditariedade quando estão convencidos de que o bebê tem a mesma personalidade do pai ou da mãe. Mas esta “hereditariedade” deve-se em grande parte à educação, porque os modelos da criança são principalmente os seus pais. Ao olhar para eles, a criança aprende como reagir a determinadas situações. Portanto, a educação dos filhos é mais influenciada não por palavras e ensinamentos, mas pelas ações reais das pessoas ao seu redor. Se os pais costumam repreender em voz alta, o filho tentará resolver seus problemas com a ajuda de um escândalo. E deveria ter sido explicado a ele como é feio gritar e xingar. Se os pais se comunicarem pouco, o filho provavelmente se tornará uma vadia.
Cada criança nasce com seu temperamento - parte integrante de seu caráter, que começa a se manifestar desde os primeiros dias de vida, pois é herdado dos pais. Mas a formação do caráter também é muito influenciada pelo meio social:

  • educação parental;
  • exemplo dos pais e de outras pessoas;
  • relações entre as pessoas que cercam a criança;
  • normas éticas e culturais que cercam a criança.

Os pais devem compreender que seu filho não nasce intrigante ou mentiroso, embora possa estar predisposto a essas qualidades no nível genético, porém, são os próprios pais que ensinam seus filhos a mentir.
Só é possível moldar o caráter de uma criança levando em consideração as características individuais e etárias da criança. Não se pode ficar zangado com ele se nem sempre corresponde às expectativas dos adultos, principalmente se não correspondem ao temperamento e à idade da criança. Deve-se levar em conta que características diferentes não se desenvolvem simultaneamente. Por exemplo, se os pais estão decepcionados porque o filho não quer compartilhar seus brinquedos com os colegas, então você não deve gritar com ele e tentar tirar o brinquedo à força, porque ele está simplesmente passando por um período de desenvolvimento de um senso de propriedade. É melhor explicar-lhe todos os aspectos relativos às coisas dele e dos outros: quando devem ser partilhadas e quando não. Em seguida, pode ser oferecido à criança um jogo onde ela será livre para tomar uma decisão independente - entre doar o brinquedo ou guardá-lo para si.

Como determinar o caráter de uma criança?

Uma criança autoconfiante, forte, entusiasmada e enérgica, pronta para avançar em direção ao objetivo pretendido - é aproximadamente assim que é uma pessoa sangüínea. Ele sempre e em qualquer lugar se esforça para se tornar um líder, adora se tornar o centro das atenções. É aqui que seus hobbies devem ser direcionados. Essas crianças praticam perfeitamente esportes coletivos ou estudam em um estúdio de teatro. Os pais ficam impressionados com a atividade dos filhos, embora às vezes se esqueçam de incutir nele trabalho árduo, respeito mútuo e responsabilidade, o que não é fácil para pessoas sanguíneas. Ele só poderá se tornar um líder forte que inspira confiança se aprender a cooperar com as pessoas, ouvir suas opiniões, respeitar os interesses dos outros - só então sua energia seguirá em uma direção positiva. Caso contrário, ele simplesmente continuará a ser “a vida do partido”, e a sua relutância em fazer concessões e a preguiça básica não lhe permitirão realizar-se profissionalmente.

Uma pessoa colérica é um pouco semelhante a uma pessoa sanguínea. Em ambos os casos, trata-se de personalidades brilhantes, muitas vezes desequilibradas e temperamentais, mas certamente dominadas por novas ideias.
Essas crianças também se esforçam para vencer. Mas assim que os pais se alegram com o novo hobby da criança e com o rápido sucesso nele, seu humor desaparece imediatamente devido ao menor fracasso, e a criança perde instantaneamente o interesse por esse hobby. Muito rapidamente, o antigo hobby é substituído por um novo, depois por outro e assim por diante, ad infinitum. Os coléricos são muito sensíveis e vulneráveis ​​​​no coração. Portanto, os pais devem ensiná-los a superar o medo e a incerteza, a superar as emoções negativas, a não ter medo de cair e às vezes parecer piores do que as pessoas ao seu redor (das quais eles têm especialmente medo) e em nenhuma circunstância simplesmente desistir. O bebê deve ser capaz de controlar suas emoções, só neste caso seu potencial e mundo interior poderão se revelar plenamente.
Em contraste com os dois primeiros tipos, as pessoas fleumáticas são incrivelmente calmas e fiéis aos seus hobbies.Eles são lentos, atenciosos e atenciosos.É muito difícil para eles tomar uma decisão final. Suas vantagens indiscutíveis incluem perseverança, perseverança e precisão - qualidades que estão completamente ausentes nas pessoas coléricas e sanguíneas. Mas para que essas características positivas das pessoas fleumáticas lhes sejam úteis, os pais devem ensinar-lhes habilidades de comunicação e tentar incutir nelas um senso de propósito.
A última categoria de personagens são os melancólicos, que se distinguem pela consideração, lentidão e incrível vulnerabilidade. Olhando para uma criança melancólica, você pode pensar imediatamente em sua vulnerabilidade e incapacidade de atingir o objetivo desejado. Porém, nem tudo é assim na vida - assim que o melancólico se propõe a criar uma família forte, sua sensibilidade e romantismo farão dele um parceiro ideal, um pai gentil e atencioso. São as pessoas melancólicas que melhor realizam o seu potencial criativo, e o seu escrúpulo e perseverança naturais ajudam-nas nisso.
Se considerarmos os personagens como um conjunto de certas características, os psicólogos os dividem em dois grupos: introvertidos e extrovertidos. É claro que nem um nem outro são completamente assim, porque cada pessoa contém qualidades que se contradizem.

2 0

Mais artigos sobre o tema:

Quando uma criança realiza ações típicas com a mão esquerda, ela encontra uma resposta negativa de muitos pais, alguns dos quais percebem que sim...

“Homem”... A palavra não só soa orgulhosa, mas também tem um grande significado para a sociedade e o coletivo. A função educativa é atribuída (até...

A psicologia infantil e adolescente não é apenas para especialistas. Esta é uma chave mágica para o castelo, abre as portas para o mundo da alma de uma criança e nda...